Liebe Besucherin, lieber Besucher 

Bildung ist unser wichtigstes Gut. Sie ermöglicht Erkenntnis, persönliches Fortkommen und berufliche Chancen. Unser Ziel ist ein qualitativ hoch stehendes Bildungsangebot, das der gesamten Bevölkerung zugute kommt.
Auf diesen Internetseiten finden Sie alle wichtigen Informationen über das Zürcher Bildungswesen, von der Volksschule über die Mittelschulen und Berufsschulen bis zu Universität und Fachhochschulen. Bildung findet aber auch ausserhalb der Schule statt. Die Bildungsdirektion engagiert sich in der Berufsberatung, Jugendhilfe und im Vorschulbereich. Ich freue mich über Ihr Interesse.

Regine Aeppli,
Regierungspräsidentin und Bildungsdirektorin
 

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Zu Referate und Interviews

Die Anforderungen an die Volksschule sind in den letzten Jahren gestiegen. Damit haben auch die Belastungen von Schulbehörden und Schulverwaltungen, Lehrpersonen und Schulleitenden zugenommen. Vor diesem Hintergrund lanciert die Bildungsdirektorin des Kantons Zürich das Projekt „Belastung – Entlastung im Schulfeld“. Am Projekt beteiligt sind die wichtigsten Verbände des Schulfeldes, die Pädagogische Hochschule und die Bildungsdirektion.

Das Projekt Chance Sek will in einem Diskussionsprozess mit Schulbehörden, Lehrpersonen, Eltern, Vertreterinnen und Vertretern von Berufsbildung, Wirtschaft, Gymnasien und anderen Anspruchsgruppen ausloten, wie das Ziel einer leistungsfähigen, einheitlichen Sekundarstufe der Volksschule erreicht werden kann.

- Themenschwerpunkt: Schulpflege

- Maria Becker: "Die Noten waren mir völlig wurst"

- Weniger Stress: Verbände suchen Entlastung
  für die Schule 

- Attestausbildung: Lernende und Ausbildner sind
  zufrieden

Zur aktuellen Ausgabe

An der Konferenz Frühe Förderung vom 26. September 2009 diskutierten Fachpersonen und weitere Bildungsinteressierte die Frühe Förderung im Kanton Zürich mit Vertreter/innen aus Politik und Wirtschaft.

Zur Schulstatistik

Das HarmoS-Konkordat harmonisiert erstmals national die Dauer und die wichtigsten Ziele der Bildungsstufen sowie deren Übergänge.

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